Смайлики изучают электростатическое поле
Для просмотра загруженных проектов необходимо установить программное обеспечение mimio® Studio. Все материалы к проектам упакованы в архивы формата .rar, после загрузки их требуется распаковать, например, с помощью программы WinRAR.
You have to install mimio® Studio software to be able to view the projects. All additional materials to the projects are archived using WinRAR.
Тип проекта: для школьников
Классы: 10 класс
Разделы: Физика
Преподаватель: Гридасова Татьяна Григорьевна — учитель физики
Образовательное учреждение: ГБОУ СОШ № 127 с углублённым изучением английского языка Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Добавлено: суббота, 17.08.2013
Описание:
Методические рекомендации
к проекту по теме «Электростатическое поле»
Презентация сделана на основании программы mimio.
В презентации рассматриваются вопросы:
1 Электростатическое поле – вид материи.
2 Область существования поля.
3 Способы изучения поля.
4 Вектор напряженности поля, как силовая характеристика.
5 Опыт-поведение «султанов» в электростатическом поле
по гиперссылке.
6 Графическое изображение полей:
А) поля точечных одиночных зарядов
Б) поля одноименных зарядов
В) поля разноименных зарядов
Г) однородное поле
7 Напряженность поля точечного заряда
8 Принцип суперпозиции полей
9 Задания на закрепление пройденного материала
А) Определить направление вектора напряженности в различных полях
Б) Построение графиков зависимости вектора напряженности от величины заряда источника и от расстояния от заряда до точки пространства
В) Повторение формул напряженности
Для привлечения интереса учащихся, я включила в презентацию смайликов. Они «задают» вопросы по теме листа. Хорошо получается, если в начале урока распределить роли между учениками. Три человека читают за смайликов и ведущего, а остальные включаются в работу по желанию ответить.
На листах закрытые области скрывают правильные ответы.
После того, как ученики сформулируют свои ответы, их сравнивают с верными, открывая ширмы.
Если на полях есть выступающие стрелки, то это выдвижные области с правильными ответами или накладными рисунками и графиками.
P.S. Из отзывов учащихся: « Благодаря таким урокам, в нашем классе не осталось людей, которые не участвовали в ходе урока. Самостоятельно составляем определения, угадываем название терминов, строим графики, составляем формулы. Когда на уроках появились Лук и Лак, стало еще интересней. Эти забавные смайлики вместе с нами размышляют о сложных вещах простым языком. Наши уроки стали супер интересными и супер активными.
Могу добавить, что составлять такие презентации очень интересно.
Май 2012 г Санкт-Петербург Гридасова Т.Г.
